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Bürgerinfosystem Neustadt in Holstein
Vorlage - VO/1844/17
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Sachverhalt:Die Schulstraße liegt östlich des Altstadtbereichs und reicht als Sackgasse vom Rettiner Weg aus in das Gelände der Jacob-Lienau-Gemeinschaftsschule. Der anfängliche Zufahrtsbereich der Straße wird noch von Anliegern genutzt, der überwiegende Teil als Zufahrt zum Schulgelände und als Wendemöglichkeit.
Die Schulstraße reicht weit in das Schulgelände hinein, was einen Verkehrsgefahrenpunkt aus Sicht der Verkehrssicherheit darstellt, insbesondere wenn Schüler und Lehrer die Straße queren müssen, um von einem Schulgebäude ins andere zu gelangen. Um die Situation zu verbessern sollen im Rahmen der Städtebauförderung folgende bauliche Maßnahmen durchgeführt werden:
- Vorverlegung der Wendeanlage - Verkehrssichere Gestaltung der verbleibenden Schulstraße - Anbindung an den vorhandenen Fußweg in Richtung Feuerwehrstandort - Herstellung von zwei Parkplätzen - Gestaltung des Begleitgrüns
Im Juni 2017 wurde das Planungs- und Ingenieurbüro Benthien aus Neustadt in Holstein mit den Planungsleistungen zur Erneuerung der Schulstraße beauftragt. Bei einem ersten Abstimmungstermin mit Bauamt und Planer wurden die Leiter der Jacob-Lienau-Schule und der Kita Schatzinsel sowie das Amt für gesellschaftliche Angelegenheiten beteiligt. Hierbei wurden die grundlegenden Voraussetzungen für den Vorentwurf besprochen. Der Vorentwurf wird dem Bau- und Planungsausschuss in der Sitzung vorgestellt werden.
Nach Zustimmung zum Vorentwurf durch den Bau- und Planungsausschuss sind weitere folgende Beteiligungsschritte vorgesehen:
- Beteiligung der Schülervertretung der Jacob-Lienau-Schule - Beteiligung in der Lehrerkonferenz der Jacob-Lienau Schule - Beteiligung des Ausschusses für gesellschaftliche Angelegenheiten - Beteiligung des Kinder- und Jugendparlamentes.
Im Anschluss an diese Beteiligungen soll der Entwurf erstellt werden, der dann durch die zuständigen Ausschüsse beschlossen werden kann. Beschlussvorschlag:Dem Vorentwurf wird zugestimmt. Finanzielle Auswirkungen:
Anlage/n:keine
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